Indija ir guvusi lielu progresu izglītībā ar primāro uzņemšanas līmeni 99%, bet kāda ir Indijas bērnu izglītības kvalitāte? 2018. gadā Asera Indijas gada pētījumā tika atklāts, ka vidējais piektās klases skolēns Indijā ir vismaz divus gadus atpalicis. Šo situāciju vēl vairāk saasina COVID-19 pandēmijas un ar to saistīto skolu slēgšanas ietekme.
Saskaņā ar Apvienoto Nāciju Organizācijas ilgtspējīgas attīstības mērķiem uzlabot izglītības kvalitāti (SDG 4), lai bērni skolā varētu patiesi mācīties, Britu Āzijas Trust (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Maikls un Susan Dell fonds ( MSDF) un citas institūcijas 2018. gadā Indijā kopīgi uzsāka kvalitātes izglītības ietekmes obligāciju (QEI DIB).
Iniciatīva ir novatoriska sadarbība starp privātā un filantropiskā nozares vadītājiem, lai paplašinātu pārbaudītu iejaukšanos, lai uzlabotu studentu mācību rezultātus un risinātu problēmas, atbloķējot jaunu finansējumu un uzlabojot esošā finansējuma darbību. Kritiskās finansējuma nepilnības.
Ietekmes obligācijas ir uz sniegumu balstīti līgumi, kas atvieglo “riska investoru” finansējumu, lai segtu avansu, kas nepieciešams pakalpojumu sniegšanai. Pakalpojums ir paredzēts, lai sasniegtu izmērāmus, iepriekš noteiktus rezultātus, un, ja šie rezultāti tiks sasniegti, investori tiks apbalvoti ar “rezultātu sponsoru”.
Lasītprasmes un rēķināšanas prasmju uzlabošana 200 000 studentiem, izmantojot finansētus mācību rezultātus un atbalstot četrus dažādus intervences modeļus:
Demonstrējiet uz rezultātiem balstīta finansējuma priekšrocībām, lai virzītu jauninājumus globālā izglītībā un pārveidotu tradicionālās pieejas grantu iegūšanai un filantropijai.
Ilgtermiņā QEI DIB veido pārliecinošus pierādījumus par to, kas darbojas un kas nedarbojas ar sniegumu balstītā finansējumā. Šīs nodarbības ir iedalījušas jaunu finansējumu un bruģēja ceļu nobriedušākam un dinamiskākam uz rezultātiem balstītam finansēšanas tirgum.
Atbildība ir jaunā melnā krāsa. Ir tikai jāskatās uz “pamodināt kapitālisma” ESG centienu kritiku, lai saprastu korporatīvās un sociālās stratēģijas atbildības nozīmi. Neuzticēšanās uzņēmējdarbības spējai padarīt pasauli par labāku vietu, attīstības finanšu zinātnieki un praktiķi parasti meklē lielāku atbildību: labāk izmērīt, pārvaldīt un paziņot to ietekmi uz ieinteresētajām personām, vienlaikus izvairoties no pretiniekiem.
Varbūt nekur ilgtspējīgu finanšu pasaulē nav “pierādījums pudiņam”, kas tika atrasts vairāk nekā uz rezultātiem balstītā politikā, piemēram, attīstības ietekmes obligācijās (DIBS). Pēdējos gados ir izplatījušās DIBS, sociālās ietekmes obligācijas un ietekmes uz vidi ietekmes obligācijas, nodrošinot maksājuma veiktspējas risinājumus pašreizējiem ekonomiskajiem, sociālajiem un vides jautājumiem. Piemēram, Vašingtona, DC bija viena no pirmajām pilsētām Amerikas Savienotajās Valstīs, kas izdod zaļās obligācijas, lai finansētu zaļo lietus ūdens celtniecību. Citā projektā Pasaules Banka izdeva ilgtspējīgu attīstību “Rhino obligācijas”, lai aizsargātu kritiski apdraudēto melno degunradžu dzīvotni Dienvidāfrikā. Šīs publiskās un privātās partnerības apvieno bezpeļņas iestādes finansiālo spēku ar rezultātu balstītas organizācijas kontekstuālo un būtisko kompetenci, apvienojot atbildību ar mērogojamību.
Iepriekš definējot rezultātus un norādot finanšu panākumus (un izmaksas investoriem) par šo rezultātu sasniegšanu, publiskā un privātā sektora partnerības izmanto maksājuma veiktspējas modeļus, lai parādītu sociālās iejaukšanās efektivitāti, vienlaikus sadalot tos augstas nepieciešamās populācijas. Nepieciešami. Indijas izglītības kvalitātes palīdzības programma ir lielisks piemērs tam, kā novatoriska sadarbība starp uzņēmējdarbību, valdību un nevalstiskajiem partneriem var būt ekonomiski pašpietiekama, vienlaikus radot saņēmēju ietekmi un atbildību.
Darden Biznesa skolas Sociālā biznesa institūta sadarbībā ar Konkordiju un ASV Valsts sekretāra Globālā partnerības biroja biroju ikgadējās P3 Impact Awards, kas atzīst vadošās publiskā un privātā sektora partnerības, kas uzlabo kopienas visā pasaulē. Šī gada balvas tiks pasniegtas 2023. gada 18. septembrī Konkordijas ikgadējā samitā. Pieci finālisti tiks pasniegti Dardenas ideju pasākumā piektdien pirms pasākuma.
Šis raksts tika sagatavots ar Darden Biznesa institūta atbalstu sabiedrībā, kur Maggie Morse ir programmas direktors.
Kaufmans māca biznesa ētiku Darden pilna laika un nepilna laika MBA programmās. Viņa izmanto normatīvās un empīriskās metodes biznesa ētikas izpētē, ieskaitot sociālās un vides ietekmes, ietekmes uz ieguldījumu un dzimuma jomām. Viņas darbs ir parādījies biznesa ētikas ceturksnī un vadības akadēmijas pārskatā.
Pirms pievienošanās Dardenam Kaufmans pabeidza doktora grādu. Viņa ieguva doktora grādu lietišķajā ekonomikā un vadībā no Wharton skolas un uzņēmējdarbības ētikas asociācija tika nosaukta par Wharton sociālās ietekmes iniciatīvas doktorantu un topošo zinātnieku.
Papildus darbam Dardenā viņa ir Virdžīnijas Universitātes Sieviešu, dzimumu un seksualitātes studiju fakultātes locekle.
BA no Pensilvānijas Universitātes, MA no Londonas Ekonomikas skolas, Pensilvānijas Universitātes Wharton skolas doktora grāds
Lai saglabātu atjauninājumu ar Darden jaunākajām atziņām un praktiskajām idejām, reģistrējieties Dardena domas darbībā e-biļetenā.
Autortiesības © 2023 Virdžīnijas universitātes prezidents un apmeklētāji. Visas tiesības aizsargātas. konfidencialitātes politika
Pasta laiks: oktobris-09-2023